MF1445_3: EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO
Autor/Autora:
ICB Editores, ICB Editores
Edición:
© ICB, S.L. (Interconsulting Bureau S.L.), 1ª edición 2014/07
Descripción:
Examinar los principios esenciales de la evaluación. Realizar pruebas de evaluación teórica, facilitando orientación para su utilización en una acción formativa. Realizar pruebas de evaluación para ambas modalidades de impartición. Analizar la información adquirida durante el proceso formativo para tratar de mejorar los aspectos que mejoren la calidad de la acción formativa.
Índice:
1. Evaluación del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en Formación Profesional para el Empleo. 1.1. Evaluación en Formación para el Empleo Aplicada a las Distintas Modalidades de Impartición. 1.2. Elaboración de Pruebas para la Evaluación de Contenidos Teóricos. 1.3. Diseño y Elaboración de Pruebas de Evaluación de Prácticas Adaptadas a la Modalidad de Impartición. 1.4. Evaluación y Seguimiento del Proceso Formativo Conforme a la Formación Presencial y en Línea.