Conocer los principios del lenguaje de hipertexto con marcas HTML. Conocer la evolución del lenguaje HTML en sus sucesivas versiones. Conocer la sintaxis de este lenguaje. Conocer las etiquetas básicas para la edición de páginas web. Aprender a crear páginas web escribiendo código HTML directamente. Facilitar la compresión de los programas de edición de páginas web como Adobe Dreamweaver. A efectos prácticos este manual se basará en la versión HTML4, vigente a fecha de hoy, pero se hará mención de las novedades previstas para la versión HTML5, sobre la que se está trabajando en la actualidad. Mostrar una visión general de Internet y los servicios que ofrece. Conocer el servicio Web para optimizar su funcionamiento. Entender el funcionamiento de un lenguaje con marcas como HTML. Conocer la evolución y las tendencias futuras del lenguaje HTML. Conocer la posibilidad de crear documentos para la Web utilizando sólo código HTML. Entender que es un documento HTML. Aprender a crear documentos básicos HTML. Conocer las limitaciones del código HTML. Entender la sintaxis del código HTML. Conocer las etiquetas mínimas necesarias para crear un documento HTML. Consolidar el conocimiento del funcionamiento de las etiquetas. Conocer las peculiaridades del comportamiento del texto en HTML. Establecer una clasificación general de las etiquetas. Aprender a trabajar el texto en los documentos HTML. Profundizar en el conocimiento de las peculiaridades del comportamiento del texto en HTML. Aprender a estructurar y organizar el texto. Aprender a dar formato y aplicar estilo al texto. Conocer la estructura del código para crear listas. Conocer los diferentes formatos gráficos compatibles con HTML. Aprender a insertar imágenes en las páginas Web. Aprender a modificar las imágenes colocadas. Aprender a crear mapas de imagen. Entender el concepto de hipertexto. Conocer los diferentes tipos de enlaces. Aprender a asignar y configurar los enlaces. Conocer el origen y evolución de las tablas. Aprender a definir tablas. Aprender a modificar tablas ya definidas. Entender el uso de las tablas como estructura básica de diseño. Entender la función que cumplen los formularios. Familiarizarse con las etiquetas que definen los formularios. Entender la importancia de un formulario bien diseñado. Entender el concepto de marco. Conocer los aspectos positivos y negativos del uso de los marcos. Aprender a crear páginas basadas en marcos. Conocer las ventajas de los marcos flotantes. Entender el concepto de hoja de estilo. Diferenciar los tipos de hojas de estilo. Conocer las diferentes etiquetas y atributos de las hojas de estilo. Conocer las diferentes propiedades de estilo que definen las hojas CSS. Entender el concepto de plug-in o extensión. Conocer las diferentes maneras de insertar contenidos multimedia en las páginas HTML. Conocer las etiquetas que insertan objetos y contenidos multimedia. Conocer la filosofía que inspira la nueva versión HTML5. Conocer las nuevas tendencias en la Web. Disponer de información sobre las nuevas etiquetas. Conocer la sintaxis y el funcionamiento teórico de las nuevas etiquetas. Conocer la evolución del diseño y programación de páginas Web. Entender la necesidad de ayudarse de un editor de páginas Web. Conocer la oferta actual de editores de contenidos web. Entender cómo utiliza HTML el programa Adobe Dreamweaver. Introducción al Lenguaje HTML 5

El objetivo de este contenido es formar al alumno en el conocimiento del concepto, características diferenciales y aspectos metodológicos específicos que conlleva la aplicación de los tratamientos conductuales en la infancia.

El objetivo de este libro es comprender las diversas concepciones que rodea al concepto de las matemáticas, reconocer los rasgos más característicos, los objetos y los procesos matemáticos y descubrir la importancia que posee el concepto de calidad en la enseñanza en esta materia. Reconocer las competencias básicas y las áreas del currículo de la Educación Primaria que se contemplan en la LOE. Descubrir los diferentes tipos de bloques de contenidos que existen en Matemáticas y sus correspondientes criterios de evaluación. Analizar el número natural metodológicamente reconociendo las destrezas indispensables que debe poseer el discente. Identificar el valor posicional de los números y la cadena numérica. Comprender la importancia que tiene el origen de los distintos algoritmos. Reconocer los diferentes tipos de algoritmos y las destrezas que el alumnado debe de poseer. Identificar los diferentes tipos de problemas que se le pueden proponer al discente dependiendo de la estructura que presente el enunciado. Comprender la importancia de la resolución de problemas en la educación así como las pautas y algunas de las estrategias para su solución. Identificar la geometría con sus elementos correspondientes así como las destrezas indispensables que debe de tener el discente en este ámbito. Reconocer el concepto y las relaciones existentes entre magnitud, cantidad y medida así como las destrezas indispensables de la Educación Primaria. Descubrir la importancia que tiene atender a la diversidad en la Educación. Identificar y analizar diferentes discentes que presentan algún tipo de dificultad. Reconocer el juego como un recurso didáctico y la importancia de su utilización. Identificar diferentes tipos de juegos que se pueden aplicar a la enseñanza de las matemáticas. Reconocer las diferentes etapas de la historia de la Literatura Infantil y Juvenil desde sus comienzos. Obtener un mayor conocimiento de cuáles son las tendencias actuales que priman en la Literatura Infantil y Juvenil. Descubrir la importancia que tiene la lectura en el ámbito de las matemáticas. Comprender la importancia que tienen las nuevas tecnologías en la sociedad en la que vivimos. Reconocer la necesidad de aplicar las NNTT a la educación. Identificar los recursos en Internet para su posterior empleo.